正北青歌 第127章 最后一票

宣布投票阶段开始后，工作人员拿出了事先准备好的投票纸，依次的发到了所有同学手中，大家写下心仪的参选者名字后，起身将选票郑重投入前排的投票箱。

当体育部的成员们来到投票区域时，高美娜带着部员们突然朝我比出一连串胜利手势，眼神亮晶晶地用口型无声传递：“我们都投给你啦！”

我望着他们热情洋溢的模样，眼眶微暖，笑着朝他们用力点头致谢。

待所有选票投放完毕，工作人员从舞台侧方推出一块带滚轮的白色记分板，王明、齐莹、杨宇航三个名字早已工整罗列其上。

一位工作人员将投票箱搬至台上当众启封，开始逐张唱票。

“杨宇航！”

清亮的唱票声甫一落下，我的名字便率先跃入众人耳中。

听到我的名字，另一位工作人员则手持笔在对应名字下方划上一笔。

真没想到这第一票喊出的是我的名字。

“杨宇航 杨宇航 杨宇航！”

随着唱票声此起彼伏，我的名字连续的被喊出，直至白色板子上完整写好了两个“正”字时，齐莹的名字才被喊出。

十票！这短短片刻就有十个人支持我！目前保持领先。

这太出乎我的意料了，我望着那两个工整的 “正” 字，瞬间来了信心。

“齐莹、齐莹，王明，齐莹，齐莹，杨宇航，王明，杨宇航，王明。”

我们三个人的名字在工作人员的唱票声中交织沉浮，很快，记票板上的“正”字正以肉眼可见的速度多了起来，我的心也开始紧张的悬着。

“齐莹！”

当唱票的工作人员念出最后一张选票的名字后，转身与计票员核对结果。两人合力将记分板推至舞台中央时，全场忽然爆发出一阵惊呼 —— 这声惊呼并非因某个人的高票数，而是源于令人意外的悬殊差距。

只见记分板中央，王明的名字下方孤零零地躺着四笔划痕，连一个完整的 “正” 字都未凑齐。

而我与齐莹的名字下方，“正” 字早已层层叠叠。

鲜明的对比下，王明满脸通红地捂住脸，咧着嘴直叹气：“就差一笔啊！连个 ‘正’ 字都没凑成……，我这人缘算是没救了！”

说罢，他重重地垂下脑袋，发出一声长长的叹息。

随着王明率先出局，工作人员核票完毕后，洪亮的宣布声穿透会场：“杨宇航与齐莹票数相同，均为 24 票！”

“平手！”

台下的人都惊呼道。

见状，团委书记上拿起话筒声音沉稳的说：“票数持平的情况虽不多见，但历届选举中确有先例。按照流程，我们需要进行一轮加投表决。”

话音落下，工作人员迅速擦去记分板上王明的名字，只留下我与齐莹的姓名并列而立。

第二次投票在略显紧张的氛围中展开，同学们交头接耳地讨论着，选票传递时的沙沙声仿佛都带着几分慎重。

当第二轮唱票结束，记分板上再度浮现出令人咋舌的巧合。

26:26！

工作人员的目光在两串“正” 字间来回逡巡。

“这…… 又是平手？”

唱票的工作人员和坐在前排的老师们懵了，团委书记望着板子上的票数一时间也不知道说什么好了。

团委书记双手交叉，两根大拇指灵活地叠转，转了十几圈后，她抬起头，目光扫过身旁的老师们，语气带着几分思索，说道：“这情况得好好商量商量。”

一时间，周围的老师们低声交流起来。

经过一番热烈的商讨，团委书记拿过话筒，神情严肃而郑重，说道：“两次投票均出现平局，这在我们的评选历史上尚也是第一次遇见。所以经研究决定，将由教师组现场评议，最终确定人选。”

我和齐莹再次走上台，静待最终结果揭晓。

坐在前排的团委李书记、两名干事和五名老师临时组成了评委组。

其中，团委老师不参与投票，实际投票权掌握在五名老师手中，他们分别是：教务处赵斌主任、学生科钱豪科长、学生科李度副科长、德育处孙贺副主任、教学处苏丽副主任。

他们坐在前排依次表决要选的人，我和齐莹面上虽挂着轻松笑意，内心却早已紧张至极。

首先是赵斌主任，他看了眼腕表，似对这场学生会会长选举的时长略有不耐，语气急促道：“我就不耽误时间了，我选杨宇航！”

赵主任将票投给了我，身后的体育部成员见状，纷纷为他的选择鼓起掌来。

紧接着，众人的目光很快聚焦到第二位表决者，钱豪科长身上。

与赵主任的干脆利落不同，钱科长显得不慌不忙，他缓缓开口：“作为学校学生科科长，学生管理工作必须依章办事，‘管理’二字至关重要，既要‘管’得住，也要‘理’得顺。方才聆听齐莹同学的发言，我深表认同，因此我投她一票。”

听到钱科长投了自己，齐莹赶忙向他鞠躬致谢。

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喜欢正北青歌请大家收藏：()正北青歌全本小说网更新速度全网最快。接下来轮到学生科李度副科长表决。他先是抬头看了看台上的我们，随后用余光瞥了瞥坐在左侧的钱豪科长，语气有些局促地说：“我也十分赞同齐莹同学的观点，我投齐莹同学！”

齐莹连续获得两票，难掩兴奋，面带灿烂微笑又向李度副科长鞠躬致谢。

李度副科长点头回应时，眼神不自觉地再次瞟向左侧的钱科长，看到自己部门的科长面露满意之色，他也随之放松下来。

下一位是德育处孙贺副主任。她的目光在我与齐莹之间缓缓流转，神情格外认真，指尖轻轻叩了叩桌面，开口道：“德育工作的核心在于育人，不仅要关注学生的行为规范，更要重视思想引领与价值观塑造。杨宇航同学在组织体育活动时展现出的团队凝聚力与责任感，和德育工作所倡导的’集体精神’高度契合。尤其在近期市里举办的高中篮球比赛中，她带领体育部成员出色完成了咱们正北高中篮球队的后勤保障工作。篮球队能一路闯进决赛，体育部功不可没！”

话音落下，台下霎时泛起一阵轻微的骚动，体育部的几个男生禁不住低声欢呼起来。

孙福主任也抬头看向我，眼中满是赞许，继而继续说道：“从德育工作导向出发，我认为杨宇航同学更能胜任学生会会长这一职务。”

我深吸一口气，向孙副主任微微鞠躬致意，她则温和地朝我点头，目光中满是鼓励。

前四位评委表决完毕，我与齐莹各获两票，比分 2:2 再次持平。全场的焦点此刻聚焦在最后一位表决者，苏丽副身上。

看到苏丽，后排的学生们立刻泛起一阵低声议论，就连先前投过票的几位老师也纷纷用眼神交流。

个中缘由不言而喻，苏丽正是台上竞选者齐莹的班主任，在传统认知里，这层 “亲授弟子” 的关系难免引人遐想。

苏丽显然感受到了大家的目光，却始终保持着从容的姿态。她轻轻扶了扶眼镜，目光依次扫过我和齐莹，神情平静而郑重。

当会场里的议论声渐渐低落后，大家等待着苏丽最后的表决……

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