重生到平行世界龙国 第290章 面对老师的质疑

学校对林寻我的调查悄然展开，虽然校方并未公开，

但消息还是不胫而走。

江川敏锐地察觉到这是一个“乘胜追击”的机会。

他开始暗中联系那些平时就对林寻我有所嫉妒，

或是同样认为我林寻“过于依赖AI”的同学，有意无意地散布不利于林寻的言论。

“你们知道吗？

林寻之所以那么厉害，是因为他背后有个超级AI帮他做题、写报告。”

“就是，上次那个PML的治疗方案，我查了最新的文献，

根本不是他说的那个主流方向，指不定就是AI瞎编的，

刚好撞上了教授的胃口。”

“这次项目组他提出的那些模型，听说是直接套用了某个开源的AI框架，

没什么原创性，还敢说是自己想的。”

这些流言蜚语像病毒一样在校园论坛和学生之间传播开来，

一时间，我林寻被推到了风口浪尖。

真金不怕火炼，我林寻的朋友们坚定地站在了我身边。

花瑶第一时间找到我林寻，递给我一杯热咖啡：

“别听那些乱七八糟的，我们认识的林寻是什么样的人，我们心里清楚。

你的努力和才华，不是几句谣言就能抹杀的。”

张宇更是气得拍了桌子：

“妈的，哪个混蛋在背后嚼舌根？

林寻，你告诉我是谁，我去帮你理论！不行，我先去论坛上澄清！”

他是计算机系的高手，对付网络谣言自有一套。

项目组里那些和林寻建立了深厚友谊的成员也纷纷表示支持：

“林寻，我们相信你！有什么需要我们做的，尽管开口。”

他们虽然也觉得我林寻的某些想法过于依赖AI，

但更看重林寻我在项目中的实际贡献和我本人的人品。

学校的调查也并非一帆风顺。

在与我林寻谈话和审阅其参与项目的资料后，部分老师，

尤其是一些思想相对传统的老教授，

对林寻我的研究方法提出了质疑。

“林寻同学的思路确实开阔，”

一位参与调查的老教授在内部会议上说道，

“但是，从他提交的一些分析报告和讨论记录来看，

他对AI辅助工具的依赖程度似乎过高了。

我们培养的是医学人才，是能够独立思考、解决复杂临床问题的医生，

而不是一个只会依赖机器的操作员。

如果过度依赖AI，会不会导致他自身独立思考能力和临床思维的退化？

这不符合我们人才培养的核心要求。”

这番话引起了不少共鸣。

因此，在项目组内部，

对于是否继续支持林寻参与“早期消化道肿瘤多模态影像诊断与风险评估”项目研究，

也产生了明显的分歧。

以李教授为代表的一方认为：

“林寻的AI辅助思路确实为项目带来了新的突破点，

只要他能清晰阐述AI分析的逻辑和过程，并对结果负责，

适当的技术辅助是可以接受的，甚至是未来的趋势。

我们不能因为工具的先进而否定使用者的能力。”

但另一方，包括一些受到江川言论影响或本身对AI持保留态度的老师，

则坚持：

“在调查结果出来之前，应该暂停林寻在项目中的核心角色，

至少不能让他主导涉及AI算法的关键部分，

以免影响项目的学术严谨性。”

双方各执一词，争论不休。

我林寻的命运，以及我所参与的项目，都笼罩上了一层不确定的阴影。

江川坐在自己的座位上，听到这些风声，嘴角勾起一抹不易察觉的弧度。

面对学校的调查和日益发酵的流言，我林寻并没有慌乱。

我深知，越是这种时候，越要保持冷静和理智。

当学院纪委的老师找我谈话时，我显得从容不迫。

“林寻同学，关于江川同学举报你过度依赖AI，甚至其成果并非个人能力的说法，你有什么需要解释的吗？”

纪委老师的语气严肃，但也带着一丝探究。

林寻我点点头，语气平静而坚定：

“老师，我承认，我确实在学习和研究过程中，

会借助我自主开发的一个AI辅助工具，它能帮助我快速检索文献、分析数据、提出一些初步的假设和方向。

比如在课堂上回答PML的问题，以及在项目中提出的一些模型构想，

AI确实提供了重要的信息支持和思路启发。”

我没有隐瞒AI的存在，这反而让纪委老师有些意外。

我林寻继续说道：

“但是，我必须强调，AI仅仅是一个辅助工具。

它就像一位不知疲倦的图书馆管理员，一位高效的数据分析员，或者一个能提供多种思路的‘虚拟智囊’。

但最终，对信息的筛选、对数据的解读、对各种思路的甄别与整合，

以及将这些初步构想完善，

并最终形成具体方案、应用到实际研究中的，是我自己。”

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喜欢重生到平行世界龙国请大家收藏：()重生到平行世界龙国全本小说网更新速度全网最快。我站起身，走到会议室的白板前，拿起笔，开始详细阐述：

“以我们项目中早期胃癌诊断模型为例，

AI可以给我提供上百种特征组合和算法模型。

但哪一种特征更具有临床意义？

哪一种算法在小样本情况下更稳健？如何将AI的输出结果与临床医生的经验判断相结合，使其更符合实际应用场景？

这些都需要我基于扎实的医学知识、对项目的深入理解以及反复的实验验证来做决策。”

“AI可能会给出一个最优解，但医学不是数学题，没有绝对的最优。

患者的个体差异、伦理考量、成本效益……这些都是AI无法独立判断的，必须依靠研究者的专业素养和人文关怀。”

我林寻的目光扫过在场的每一位老师，

“我所做的，就是驾驭这个工具，让它为我所用，而不是被它所驱动。

我的特种兵生涯教会我，任何工具的效能，都取决于使用者的能力和意志。”

我停顿了一下，语气中带着一丝恳切：

“我理解江川同学可能对AI辅助研究的模式不太认同，

也理解部分老师对人才培养方式的担忧。

但我相信，合理利用先进技术，不仅不会削弱我们的能力，

反而能让我们站在更高的起点，去探索更复杂的医学难题。

我的所有成果，都经得起学术的检验，其中凝聚的思考和努力，也绝不是AI可以替代的。”

林寻我条理清晰、论据充分的解释，让在场的调查老师陷入了沉思。

我没有回避AI的作用，也没有夸大自己的能力，

而是客观地阐述了人与工具的关系。

这份坦诚和自信，反而比任何辩解都更有力量。

纪委老师点点头：

“你的解释我们明白了。

我们会继续调查核实，也希望你能提供相关的证据，证明你在研究过程中的主导作用。”

“我愿意配合，”

我林寻坦然道，

“我的研究笔记、代码修改记录、以及与项目组成员的讨论邮件，都可以证明我的工作。”

走出纪委办公室，阳光洒在林寻我身上，他长长地舒了一口气。

我知道，这只是第一步，真正的考验还在后面，但我有信心，也有底气去面对。

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