第一百一十六章:分组实践、醋昆布工坊与地下暗室的茶会
澄夜在“净庭”饭堂的小黑板前,用炭笔写下工整的字迹:
【社会实践:醋昆布分装体验(第一期)】
· 时间:明日起,每日下午未时二刻至申时二刻(约两小时)。
· 地点:登势酒馆后院(临时工坊)。
· 内容:学习简单分装、称重、包装(安全、卫生第一)。
· 参与:全体120名孩子,按年龄与能力分为20组,每组6人,轮流参与,每组连续三日。
· 要求:听从登势婆婆与负责大婶指导,注意安全,保持整洁。
· 报酬:按完成合格包装数量计算,组内平分,用于集体活动或经商议之用途。
· 监督:每组由一名年长孩子(小枫等)担任临时组长,澄夜姐姐或指定奥诘众姐姐全程陪同。
“大家看明白了吗?”澄夜转身,温柔地看向下面坐得整整齐齐的孩子们。饭堂里充满了轻微的骚动和兴奋的窃窃私语。
“澄夜姐姐,是所有人都能轮到吗?”一个坐在后排、看起来有些怯生生的小女孩举手问。
“是的,美雪。”澄夜肯定地点头,“我们分成20个小组,按照顺序来。每个人都会有机会参与。这次做不完,以后可能还有其他类似的活动。”
“那报酬……我们真的可以自己决定怎么用吗?”另一个大些的男孩眼睛发亮。
“可以,但需要你们小组内部商量好,并且记录清楚。”澄夜耐心解释,“比如,可以攒起来买大家想看的书,或者给厨房添置一些东西,或者帮助更有需要的人。这是学习如何一起管理和使用劳动所得。”
孩子们的眼睛更亮了。自己劳动,获得报酬,还能小组商量着用!这比单纯的接受配给和学习,多了许多真实感和自主性。
小枫作为年龄最大、也最沉稳的孩子之一,被任命为第一组的临时组长。她有些紧张,但更多的是责任感。她看着分组名单上自己组里另外五个孩子——有两个和自己差不多大,两个稍小,还有一个是刚才提问的美雪,年龄最小。她暗暗下定决心,要照顾好大家,好好完成第一次任务。
分组和轮流参与的方式,既能保证所有孩子都有实践机会,又避免了同时管理120人的混乱,也能通过小组内部协作培养团队意识。这是澄夜与河上万齐、以及负责“净庭”日常运作的几名协助妇人仔细商议后的方案。
翌日下午,登势酒馆后院。
这里被临时清理出一块空地,搭起了防雨的棚子,摆上了几张长条桌和板凳。桌上放着几大桶已经清洗、切割成标准长度的醋昆布,旁边是干净的小木秤、油纸、细绳和印有简单图案(伊丽莎白友情设计的一只举着醋昆布的Q版白色生物)的纸标签。空气里弥漫着醋昆布特有的酸咸气味,混合着淡淡的木头和油墨味道。
登势婆婆叼着烟杆,坐在棚子边缘的椅子上监工,目光锐利。实际负责指导的是一位街坊里口碑很好、做事麻利干练的“阿常大婶”。凯瑟琳则上蹿下跳(字面意思),负责物料调度和“质量抽检”(其实就是偷吃)。
第一组的六个孩子在小枫的带领下,略显拘谨但整齐地站在桌前。澄夜和一名奥诘众女队员站在稍远处。
“首先,把手洗干净,用那边的布擦干。”阿常大婶声音洪亮,示范着步骤,“然后,每人负责一个环节:你,从桶里取出醋昆布,抖掉多余汁水;你,用小秤称出固定重量;你,检查有没有不好的部分;你,用油纸包好;你,绑上细绳;你,贴上标签,放进那边的竹筐。明白了吗?轮流做,互相检查!”
步骤清晰,分工明确。孩子们很快理解了,开始小心翼翼地操作起来。起初有些笨拙——称不准,纸包不严,绳子系不好,标签贴歪……但在阿常大婶的耐心纠正和登势婆婆偶尔一句“那边!纸要这么折!”的喝斥下,渐渐熟练起来。小枫来回查看,帮忙调整,协调进度。
棚子里响起窸窸窣窣的包装声、偶尔的低声交流、和凯瑟琳“这块味道很正喵!”的点评。阳光透过棚顶的缝隙洒下光斑,照在孩子们专注的小脸上和一双双忙碌的小手上。
不远处的酒馆内,坂田银时瘫在惯常的角落,面前摆着一杯草莓牛奶,眼神空洞地望着后院的方向,嘴里嘀咕:“啊……童工……剥削……草莓牛奶的香甜也拯救不了的资本主义原始积累的罪恶……”